大学評価学会の初代共同代表で無償教育を追究した『日本の高学費』(新日本出版、2005年)でも知られる田中昌人先生の業績を顕彰すると同時に、大学評価、大学問題、学費問題での研究(主として若手)を奨励する目的で設けられました。以下の運営規程に従って、２年に１度選考されています。
受賞者および対象業績（所属は受賞当時）
第８回（2024年）
受賞者：國本 真吾 会員（鳥取短期大学）
対象業績 : 國本真吾 著『ライフワイドの視点で築く学びと育ち: 障害のある子ども・青年の自分づくりと自分みがき』（日本標準ブックレット No. 26、2023年）
第７回（2022年）
受賞者：川口 洋誉 会員（愛知工業大学）
対象業績：吉住隆弘・川口洋誉・鈴木晶子編著『子どもの貧困と地域の連携・協働 〈学校とのつながり〉から考える支援』 （明石書店、2019 年）
＜分担章＞
第２章（単著）「チーム学校」は子どもの困難に向き合う学校をつくれるのか―子どもの権利条約の視点から考える
第８章（単著） 学習支援と新自由主義教育政策
第 17 章（共著）学校とつながるために ―子どもと学校を中心にした地域づくり
第６回（2020年）
受賞者１：蔵原 清人 会員（工学院大学名誉教授）
対象業績：蔵原清人『大学改革と大学評価』（シリーズ「大学評価を考える」第8巻、晃洋書房、2018年）
受賞者２：金丸 彰寿 会員（神戸松蔭女子学院大学）
対象業績：金丸彰寿「青年の発達要求に基づく「共同教育」の創造と展開-1972-1981 年における京都府立与謝の海養護学校高等部と京都府立加悦谷高等学校の実践に着目して-」『現代社会と大学評価』（（大学評価学会年報）14 号、2018年）
第５回（2018年）
受賞者１：光本 滋 会員（北海道大学）
対象業績：①光本 滋『危機に立つ国立大学』(クロスカルチャー出版、2015 年）
②
光本滋「学校教育法・国立大学法人法改正に伴う『大学ガバナンス改革』」『現代社会と大学評価』（（大学評価学会年報）第 11 号、2015 年）
受賞者２：村上 孝弘 会員（龍谷大学）
対象業績： 「大学図書館の近代化と大学図書館評価の展開－大学図書館視察委員制度を中心に」（『現代社会と大学評価』第12号、2016年）
第４回（2016年）
受賞者１：岡山 茂 会員（早稲田大学）
対象業績
：
岡山 茂『ハムレットの大学』（新評論、2014年）
受賞者２：西垣 順子 会員（大阪市立大学）
対象業績
：西垣順子「教養教育の到達目標に関する検討―「可逆操作の高次化における階層―段階理論」による青年期の発達保障の観点から―」『現代社会と大学評価』（（大学評価学会年報）第 9・10 合併号、2014年）
第３回（2014年）
受賞者１：石井 拓児 会員（愛知教育大学）
対象業績
：
石井拓児「（第 8 章）教育における公費・私費概念―その日本的特質」世取山洋介・福祉国家構想研究会編『公教育の無償性を実現する―教育財政法の再構築』（シリーズ新福祉国家構想 2、大月書店、2012年）
受賞者２：田中 秀佳 会員（帝京短期大学）
対象業績
：田中秀佳「（第 10 章）私費負担軽減運動の歴史と到達点―教育財政の民主主義的・教育専門的統制」（シリーズ新福祉国家構想 2、大月書店、2012年）
第２回（2012年）
受賞者１：日永 龍彦 会員（山梨大学）
対象業績
：
日永龍彦「高等教育政策を評価できる認証評価を目指して」（
『現代社会と大学評価』（大学評価学会年報）第6号、2011 年）
受賞者２：細川 孝 会員（龍谷大学）
対象業績：
細川 孝 責任編集・文責「記録 国際人権 A 規約第 13 条問題特別委員会の取り組み
について」『現代社会と大学評価』（
（大学評価学会年報）第6号、2011 年）
第１回（2010年）
受賞者：渡部 昭男 会員（鳥取大学）
対象業績：渡部昭男 著『格差問題と教育の機会均等―教育基本法「改正」をめぐり隠された争点―』(日本標準ブックレット、2006年)